贵阳健康管理职业学校招生简章2026年新版
学校概况
学校名称:贵阳健康管理职业学校
学校性质:公办
招生电话:13027846667杨老师、17885011994李老师
学校地址:贵州省贵阳市观山湖区职教城

学校简介
贵阳健康管理职业学校是经教育部门批准成立的公办全日制中等职业学校,坐落于贵州省贵阳市观山湖区职教城,深耕卫生护理领域人才培养多年,办学积淀深厚。学校以服务区域医疗卫生与大健康产业为宗旨,构建起涵盖教学、实训、实习的完整育人体系。现有全日制在校生规模稳步增长,师资队伍结构合理,其中专业教师占比超80%,多数教师具备行业实践经验或职业资格证书,形成了一支理论扎实、技能精湛的教学团队。校园内建有完善的医学实训设施,包括基础护理实训室、康复治疗实训区、中药炮制实验室等,并与贵阳市多家三级医院、社区卫生服务中心及健康管理机构共建临床实习基地,为学生提供贴近岗位的实践平台。学校秉承“厚德精技、济世救人”办学理念,累计为社会输送万余名医疗卫生专业技术人才,毕业生因专业技能过硬、职业素养良好广受用人单位认可,为贵阳及周边地区医疗卫生事业发展提供了有力人才支撑。
教学特色
本校教学立足贵阳大健康产业发展需求,创新构建“健康管理理论+技能实训+行业实践”三位一体培养模式。课程体系融合健康评估、营养指导、康复护理、健康咨询等核心模块,注重理实一体化教学,将行业标准与职业资格认证内容嵌入日常教学。师资队伍建设突出“双师型”特色,聘请健康管理师、营养师、执业护士等行业专家担任兼职教师,与校内骨干教师共同组成教学团队,确保教学内容与岗位需求无缝对接。实训环节依托校内健康管理实训中心,模拟真实工作场景开展技能训练,同时与贵阳地区健康管理机构、养老服务机构深度合作,建立稳定的校外实习基地,实现“课堂所学即岗位所用”。学校鼓励学生参与健康管理师、养老护理员、营养师等职业资格考证,推行赛证融通,近三年学生在省级护理技能大赛、健康照护竞赛中屡获佳绩,有效提升就业竞争力。
招生对象与报名条件
年龄在14至18周岁之间,身心健康,具备接受中等职业教育的基本条件。
应往届初中毕业生,需提供初中毕业证或同等学历证明。
品行端正,无违法犯罪记录,在校期间表现良好。
部分专业如医学护理、中医护理侧重动手能力培养,建议学生结合自身兴趣与职业规划选择;智慧健康养老服务专业欢迎有志于投身养老事业的学生报读。
报读须知
若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问,或有意向报读我校,可直接拨打页面中的招生电话咨询,招生老师将为您提供详细解答与报名指导。
贵阳健康管理职业学校报名与录取流程
- 报名时间:即日起至2026年7月30日
- 报名方式:可通过线上联系招生老师(电话见学校概况)预报名,或携带材料到校现场报名
- 报名材料:省内外应、往届初中毕业生需持本人身份证、户口簿原件及复印件、初中毕业证(或学历证明)原件及复印件
- 录取流程:线上预报名后,按通知到校确认信息并参加面试,面试合格者予以录取
招生专业计划与学制学费
| 招生专业 | 招生计划数 | 是否联合招生 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|---|
| 医学护理 | 200 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中医护理 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中药 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 药物制剂 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中医康护技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 康复技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 制药技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 智慧健康养老服务 | 100 | 是 | 全日制 | 3年 | 免学费 |

贵阳健康管理职业学校收费标准及奖助学政策
1、收费标准:所有专业均免学费,仅收取学杂费(含住宿费、教材费、保险费、实训耗材费等,具体标准经当地物价主管部门批准后以学校通知为准)。
2、奖助学政策:
享受国家助学金、国家奖学金、励志奖学金等国家资助项目,具体按省中职学校资助政策执行。
符合条件的学生可申请学费减免,学校另设竞赛奖励奖学金、贫困生补助,支持学生学业发展与技能提升。
贵阳健康管理职业学校专业特色与就业方向
医学护理
培养目标:培养掌握基础医学、临床医学及护理学基本理论,具备临床护理、社区护理、健康宣教等能力的技能型人才。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理。
就业方向:各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、体检中心,从事临床护理、护理管理、健康教育工作。
中医护理
一句话概括专业介绍:融合中医理论与现代护理技能,培养适应中医特色护理需求的专业人才。
培养目标:使学生掌握中医基础理论、中医护理技术及常见病辨证施护方法,胜任中医临床护理岗位。
主干课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、中医护理技术、中医内科学、中医外科学。
就业方向:中医医院、中西医结合医院、中医养生保健机构,从事中医护理、康复护理、养生指导工作。
中药
培养目标:培养熟悉中药来源、炮制、鉴定、制剂及临床应用,能在中药生产、经营、使用单位从事相关工作的技术人才。
主干课程:中药学、方剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、药理学。
就业方向:中药生产企业、中药饮片厂、药店、中医院药房,从事中药调剂、炮制、质检、购销工作。
药物制剂
一句话概括专业介绍:聚焦药物制剂生产与质量控制,培养药物制剂生产一线技术骨干。
培养目标:掌握药物制剂基本理论、生产工艺及设备操作,能从事药物制剂生产、质量监控的技能型人才。
主干课程:药物化学、药剂学、药物分析、制药设备与车间工艺设计、GMP实务。
就业方向:制药企业、生物制品公司、医院制剂室,从事药物制剂生产、质量检测、工艺管理。
中医康护技术
培养目标:培养掌握中医康复理论与现代康复技术,能为患者提供中医特色康复护理服务的专业人才。
主干课程:中医基础理论、康复评定技术、推拿学、针灸学、中医康复学、运动疗法技术。
就业方向:康复医院、中医馆、养老院、社区卫生服务中心,从事中医康复护理、亚健康调理工作。
康复技术
一句话概括专业介绍:对接现代康复医疗需求,培养康复治疗技术实用型人才。
培养目标:使学生掌握康复评定、物理治疗、作业治疗等技能,胜任康复机构基础康复工作。
主干课程:康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、作业疗法技术、言语治疗技术。
就业方向:综合医院康复科、康复专科医院、残疾人康复中心,从事物理治疗、作业治疗辅助工作。
制药技术
培养目标:培养熟悉药品生产技术、质量控制及管理,能在制药企业从事生产操作与管理的技能人才。
主干课程:化工原理、制药工艺学、药物合成反应、制药设备使用与维护、药品生产质量管理规范。
就业方向:原料药生产企业、制剂生产企业、药品研发外包公司,从事药品生产、设备操作、现场管理。
智慧健康养老服务
培养目标:培养掌握老年人生理心理特点、养老服务管理及智慧健康技术应用,能从事养老服务的复合型人才。
主干课程:老年心理学、养老机构运营管理、智慧养老技术应用、老年常见病照护、营养与膳食指导。
就业方向:公办及民办养老机构、社区养老服务中心、智慧养老科技公司,从事养老护理、健康管理、机构运营工作。
多元升学路径
贵阳健康管理职业学校为学生搭建多样化升学通道,助力学历提升与职业发展。“3+2”中高职贯通培养模式面向初中毕业生,前3年在我校学习,后2年通过转段考试升入合作高职院校对应专业,实现中职与高职无缝衔接,升学目标明确。分类考试升学路径针对中职毕业生,学生可参加贵州省高职院校分类考试招生,考试侧重职业技能测试与文化基础考核,发挥中职生技能优势,录取率较高。普通高考路径则为有更高学历追求的学生提供选择,中职毕业生可报名参加普通高考,报考本科或高职院校,拓宽升学范围。三条路径各有侧重,学生可根据自身成绩、兴趣及职业规划灵活选择,毕业后均可实现双向选择、自主择业或继续深造。
毕业就业渠道
毕业:学生完成已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的标准课程,且成绩合格,颁发由教育行政部门验印的毕业证书。就业:学校与贵阳地区各级医疗机构、医药企业、健康管理机构、养老服务机构建立长期合作关系,形成稳定的就业推荐网络。毕业生可由学校推荐至对口单位就业,涵盖医院护理岗、中药调剂岗、康复治疗助理岗、养老机构管理岗等。同时,学校定期举办校园招聘会,邀请合作企业进校选才,提升就业匹配度。学生也可根据自身意愿自主就业或创业,学校提供创业指导与资源对接支持。实习环节贯穿培养全过程,学生在合作单位的实习经历为就业奠定基础,近三年毕业生就业率保持在较高水平,专业对口率逐年提升。
常见问题解答(FAQ)
贵阳健康管理职业学校是公办还是民办?
贵阳健康管理职业学校是经教育部门批准成立的公办全日制中等职业学校。

学费真的全免吗?
所有招生专业均实行免学费政策,仅按规定收取学杂费(含住宿费、教材费、保险费等,具体以学校通知为准)。
毕业颁发什么证书?
学生完成人才培养方案,修满规定课程且成绩合格,颁发由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书。
学校有住宿安排吗?
学校提供住宿服务,住宿费经当地物价主管部门批准后收取,具体标准以入学通知为准。
升学有哪些具体途径?
可通过“3+2”中高职贯通转段考试升入高职、参加贵州省高职院校分类考试、普通高考等方式升入高等院校深造。
哪些专业适合对中医感兴趣的学生?
中医护理、中药、中医康护技术等专业融入中医理论与技能教学,适合对中医文化及临床应用感兴趣的学生报读。
智慧健康养老服务专业为何标注“联合招生”?
该专业与优质教育机构合作开展联合培养,整合双方资源优势,强化养老服务与管理实践能力。