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金沙县中等职业学校招生简章

职教资讯 2022-01-05   
金沙县中等职业学校前身为金沙市第一职业学校和金沙市第二职业学校。第一职业学校建于1985年,第二职业学校建于1992年。2013年5月,县委、县政府整合职业教育资源,合并一、二职业学校,成立金沙县中等职业学校,与金沙县农业广播学校、金沙县安...

金沙县中等职业学校前身为金沙市第一职业学校和金沙市第二职业学校。第一职业学校建于1985年,第二职业学校建于1992年。2013年5月,县委、县政府整合职业教育资源,合并一、二职业学校,成立金沙县中等职业学校,与金沙县农业广播学校、金沙县安全技术培训中心、金沙县教师培训学校整合,成立金沙县职业教育中心。

金沙县中等职业学校招生简章

办学条件根本改善。按照产城互动、职园一体的思路,县财政投入3.金沙经济开发区新建占地247亩,建筑面积8亿元.金沙县99万平方米中等职业学校新校区于2012年6月开工建设,2013年8月竣工投入使用。进入新校区以来,学校投资5500万元建设各专业培训基地、数字校园、校园文化,办学条件从根本上改善。

教师建设取得了显著成效。自2013年以来,县政府通过整合现有教师、公开招聘、出台优惠政策,招聘教育部六所直属师范大学毕业生,聘请兼职教师,加强教师队伍,优化教师结构。学校采用校本培训和省级培训&;、国培&;等外派培训相结合的形式,通过青蓝工程、岗位练兵等途径提升师资水平。近几年全日制在校生稳定在6300人左右,有教职工419人,其中教学及专业实训指导教师294人,高级教师28人,中级教师62人。一支数量足够、质量合格的师资队伍已初步形成。

深入推进校企合作。校企共生,优势互补,合作共赢&;金沙职业学校积极探索校企合作理念产业园 标准厂房 职业教育&;校企合作办学模式以工学交替、顶岗实习等形式,向金沙经济开发区企业派遣4100多名学生进行跟岗实习或工学交替,3800多名学生进行顶岗实习。特别是自2017年以来,在建设汽车应用与维修产业与教育一体化培训基地、申请建设第三批国家现代学徒试点、精立源省级创新创业教育基地的过程中,与金沙县金銮汽修厂、贵州吉利汽车零部件有限公司、湖南吉利汽车零部件有限公司、深圳兴福祥科技有限公司等县内外企业深入合作,共同探索现代学徒培训模式,开展创新创业教育。


内涵发展取得了显著成效。项目建设取得显著成效,共获得省级中等职业教育内涵发展行动计划建设项目14个,其他省级项目2个,国家大型项目2个。教学改革进一步推进,2013年秋季开始大力实施学习计划指导&;为了实现基本模式的教学改革,教师团队的教学改革意识不断提高,教育质量显著提高。教育科研成果令人满意。2015年,6个省级科研项目全部完成,获一等奖;2017年,省科学院十大教育发展项目、省教育科学院规划项目、省职业学校青年项目;2018年申请贵州职业教育教学成果奖,获二等奖。教师水平显著提高,胡晓、王婷玉、陈燕三位教师在省高质量课程竞赛中获得一等奖,其中胡晓、王婷玉获得一等奖,陈燕被选入全国竞赛。

近年来,金沙县中等职业学校做了大量的工作,取得了显著的成绩,赢得了良好的声誉。2013年,在市县教育工作目标评价综合评价中获得全市第一名、全县一等奖。2014年获得市政府认可的先进单位。2015年1月、5月,学校成功通过省教育部两轮评价验收,成为省示范中等职业学校,年终教育目标评价获县一等奖。2017年,金沙职业学校成功入围省级文明校园创建单位。

展望未来,与时俱进,谱写新篇章。未来,金沙县职业教育中心和金沙县中等职业学校将全面落实《国家职业教育改革实施方案》和贵州省教育强省纲要,抓住机遇,解决问题,谋求发展,把金沙职业教育建设成为全市一流的示范性中等职业学校,培养大量技术技能型人才,为更好地服务地方经济社会发展做出积极贡献。


专业设置

专业设置逐步优化。建立动态调整机制,业,积极争取国家控制专业独立办学资格,积极开发和增加新专业,建立动态调整机制,专业设置逐步合理。现有9个专业中,学前教育、护理、中医康复保健三个专业是国家控制专业。科学制定专业建设方案,提高专业建设水平。电子技术应用、服装生产生产管理、学前教育、电子商务四大专业为省级示范专业,汽车应用维修专业为市级示范专业。

2020年春招计划:

(1)服装生产生产管理

(2)电子技术的应用

(3)计算机应用

(4)电子商务

(5)汽车的使用和维修

(6)车身修复

金沙县中等职业学校招生简章

学校地址

地址:金沙县黄河大道